Käesolevas töös tuuakse välja eelkooliealiste laste teadmiste- ja mõtlemisega seotud arengulised iseärasused ning laste varasemate teadmistega arvestamise olulisus õpetamise ja õppimise kontekstis. Antakse ülevaade ...
Magistriprojektis analüüsitakse mõistete äratundmise testi eristusvõimet kõne- ja
keeleprobleemidega teismeliste õpilaste eristamiseks kontrollgrupist ning mälutesti ja
Raveni Standardsete Progresseeruvate Maatriksite ...
Uurimustöö eesmärk oli välja töötada Eesti kultuurikonteksti sobiv nimetamistest, mis võimaldaks hinnata nimetamist erinevates kategooriates, koguda testi esialgsed normid vanemaealiste vanuserühmas ning võrrelda sooritustaset ...
Käesoleva uurimuse eesmärgiks oli võrrelda 16-25 kuu vanuste enneaegsete ja ajaliste laste kõne arengut ning uurida, missugused tegurid mõjutavad enneaegse lapse kõne arengut ja kas selles osas erinevad nad ajalistest ...