University of Tartu Library

Õpiobjektid (open access)

DSpace/Manakin Repository

Õpiobjektid (open access)

 



Õpiobjektid on valdavalt interaktiivsed õppematerjalid, mida saab lisada näiteks oma e-kursusele või ÕISi.

Teil on võimalik vajaliku õpiobjekti leidmiseks kasutada otsingumootorit, sisestades otsingulahtrisse jutumärkide vahele märksõna ja klikkides nupul GO.

Te võite andmebaasis olevaid õpiobjekte kuvada ka otsingulahtri all olevate nuppude abil:

  • By Issue Date - kuvatakse õpiobjektid aasta kaupa
  • Titles - kuvatakse õpiobjektid pealkirjade alusel
  • Authors - kuvatakse õpiobjektid autorite alusel
  • Subjects - kuvatakse õpiobjektid temaatiliste märksõnade alusel
Sõltuvalt õpiobjekti tüübist saate seda otse avada või peate enne kasutamist oma arvutisse salvestama (näiteks kokkupakitud zip-fail).

Iga õpiobjekti kirjelduse juures on vähemalt üks veebiaadress - URI: (näiteks http://hdl.handle.net/10062/8585). Selle aadressi abil saate viidata antud õpiobjekti kirjelduse lehele.

Paljud siinsetest õpiobjektidest on loodud programmi BeSt (aastatel 2009-2013) toetusel.

Recent Submissions

  • Tomasberg, Kai (Tartu Ülikool, 2011)
    BeSt programmi toetusel valminud sisupakett "Heaolumajanduse mõiste ja olemus" annab ülevaate heaolumajandusest ja selle avaldumisvormidest. Õppijad saavad tutvuda tänapäevaste majandusteooriatega ja heaolumajanduse ...
  • Maisla, Diana (Tartu Ülikool, 2011)
    BeSt programmi toetusel loodud sisupaketis kirjeldatakse eitava kõneliigi moodustamist ja kasutamist ning selgitatakse eesti eituse eripärasid, mis on olulised eesti keele kui teise keelena õppijatele.
  • Maisla, Diana (Tartu Ülikool, 2011)
    BeSt programmi toetusel loodud sisupakett annab ülevaade umbisikulise tegumoe moodustamisest olevikus ja minevikus.
  • Maisla, Diana (Tartu Ülikool, 2011)
    BeSt programmi toetusel loodud sisupaketis antakse ülevaade eesti keele tingivast kõneviisist, selle moodustamisest ja kasutamisest olevikus ning minevikus.
  • Tamm, Tiina (Tartu Ülikool, 2011)
    BeSt programmi toetusel loodud õpiobjektis käsitletakse turismisihtkoha kvaliteedi teemat ja tuuakse näiteid sisemistest ning välimistest kvaliteediteguritest.